Lolita sera en première année primaire dans une année, il est encore tôt mais le programme de la classe préparatoire calque souvent (en terme de progression pour les lettres) celui de la première. Parmi les premiers thèmes découverts en lecture, le monde de l'école avec la fourniture scolaire est en bonne place. J'ai décidé de l'habituer à ces mots qui feront partie de son monde, petit à petit, en utilisant les cartes de nomenclature.
On a utilisé la leçon en trois temps à la Montessori: expliciter en montrant l'image et le nom, puis demander à l'enfant de retrouver tel ou tel mot puis enfin demander de trouver soi-même à quoi correspond le mot/l'image. Bon, je simplifie grossièrement hein!
On présente ensuite à l'enfant les images seules avec les mots seuls, à lui d'essayer de les associer. Ce n'est pas très difficile si on sait que tous les mots commencent par le son "م " et qu'il faut déchiffrer une ou deux autres lettres pour reconnaître le mot. On lui donne ensuite les cartes complètes pour qu'il puisse vérifier si ses associations sont correctes.
On a ajouté une petite activité de déchiffrage, j'ai retourné les cartes et elle a essayé de déchiffrer les mots. Il suffit ensuite de retourner les cartes pour vérifier. J'ai réitéré en changeant l"ordre pour être sûre que ce n'était pas juste de la mémorisation des places des cartes comme au mémory :-))
Si vous souhaitez les télécharger pour les imprimer et les utiliser, voici le lien du document.
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