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mercredi 8 novembre 2017

Un jeu fait maison pour le vocabulaire et les expressions des saisons en arabe



Comme d’habitude je déteste les listes à apprendre, et encore moins l’apprentissage par cœur de l’utilité duquel je ne suis pas convaincue…Alors le mieux est bien sûr  de lire et s’imprégner du vocabulaire en contexte, je tenterai de produire des textes typiques d’anciens manuels de lecture à la suite de cet article.  

Parfois, pour consolider, les jeux d’appariement pratiqués assez souvent finissent par fixer ce vocabulaire, je l’ai testé avec bonheur pour le mien. 


Prenez une image d’un arbre des 4 saisons, imprimez sur A4 et prévoyez des cartes où vous notez les expressions, je l’ai fait à la main pour le « chakl » difficile au clavier, ça ne prend que 15 mn au maximum. Au dos vous noterez les réponses (donc la saison qui correspond à l’expression donnée), c’est ainsi que le jeu sera auto-correctif et une grande part d’autonomie permet à l’enfant de travailler ou jouer seul. Il doit essayer de classer pour chaque expression la saison ) laquelle elle correspond. 






En général , assez vite il retient. Au bout de quelques jours, je lui demande de me citer une ou deux expressions qu’il peut utiliser pour une saison. Le plus souvent, il y arrive. Le plus intéressant, c’est que peu à peu il finit par reconnaître dans ses lectures les expressions utilisées !

jeudi 3 septembre 2015

Comment fabriquer un calendrier perpétuel pour enfant et astuce pour faire une attache parisienne DIY






Comme septembre est entamé, c est le bon moment de fabriquer pour douda un calendrier perpétuel. Celui-ci n est pas aussi gai que je le voulais, mais me connaissant, j aurais mis des semaines avant d en être satisfaite. Il n est pas ençore complet, manquent la météo et des images pour les événements du mois. Mais il comprend l essentiel:

  • Une roue des saisons que j ai juste collée, elle se vend en librairie et il s'agit d une planche effaçable 
  • Une liste des mois en case de la même couleur que çelle sur la roue donc marron pour l automne, bleu pour l hiver, vert pour le printemps, et jaune pour l été 
  • Une roue des jours de la semaine avec un flèche indiquant le jour, et la veille ainsi que le lendemain. J ai colorié les quartiers avec les couleurs des jours d après l album du loup qui voulait changer de couleur. Je compte l utiliser pour la correspondance entre les 2 langues. Vous remarquerez que j ai mis en tout petit un chiffre à côté des noms des jours. C est qu en arabe, chaque nom rappelle un chiffre, le lundi par ex le 2/ اثنين اثنان . Bon la petit difficulte c est que maintenant il confond entre le chiffre mnémotechnique et la date, donc à terme, je pense gommer le petit chiffre...
  • Des petits pochettes de rangement des cartes indiquant le jour , la date et le mois. Elles seront glissées dans des pochettes transparentes. Je n ai fzit que couper une partie d une couverture transparente pour grand cahier. 

En haut, l enfant voit l aspect cyclique du temps, le retour des saisons et jours au moins. En bas, c esr lui qui met à jour comme il aurait écrit la date sur son cahier.


Pour faire la roue, je me suis inspirée de celles disponibles sur le net mais j ai inversé la direction pour la langue arabe. Pour la fixer, vous aurez besoin d'une attache parisienne, mais vous pouvez en improvisee vous même. Vous avez besoin d un bouton, une agraphe. Il s agit de glisser les deux bouts de l agraphe dans un seul trou du bouton et puis de l autre côté les ouvrir pour fixer le bouton mais il reste mobile sur son axe. Les images sont plus claires je l espère.
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